Les techniques de la graphothérapie

Les techniques utilisées, sont inspirées de Julian de Ajuriaguerra (1911-1993) (neuropsychiatre et psychanalyste), de plusieurs spécialistes, de mon expérience professionnelle et de mes recherches.

30 ans d’expérience professionnelle, notamment au sein de l’éducation nationale avec spécialisation pour enfants en difficulté scolaire, ont enrichi mes approches pédagogiques que j’utilise au quotidien.

Mon programme de rééducation tient compte des particularités de l'écriture et de la personnalité de chacun.
La rééducation n’est pas facile, il faut donc que l’enfant soit dans une dynamique de vouloir s’améliorer et développer ses capacités.
C’est pourquoi, nous n’approchons pas directement l’écriture durant plusieurs séances.
Les premières séances sont consacrées à donner envie d’améliorer son écriture. Elles reposent donc sur ce que l’enfant sait faire et a plaisir à le faire.

Le rythme des séances :
Elles sont hebdomadaires et durent 45 minutes. Il faut compter entre 10 et 30 séances.
Des exercices d’entraînement d’écriture peuvent être donnés entre chaque séance.


Quelques exemples d'exercices